LIFV - Le blog des CP de Milda

25 mai 2018

Programme "Classe d'couverte"

Mercredi J1

7h15                - RDV à la gare de Vilnius

7h40                - Départ du train

9h21                - Arrivée à Ignalina. Acheminement à la maison d’hôtes « Sauletekis » en autobus.

10h-11h30      - Installation dans les chambres et jeux collectifs d’extérieur.

11h30              - Déjeuner

12h30              - Départ en autobus pour le « village des oiseaux » : http://www.pauksciukaimas.lt/

                        Programme éducatif.

16h                  - Goûteret récréation dans le parc du village.

17h-18h          - Temps libre dans les chambres ou jeux d’extérieur

18h-18h30      - Dîner

19h-20h          - Veillée

20h                 - Toilette

20h30             - Coucher

 7h15                - Susitinkame  Vilniaus  geležinkelio stotyje

7h40                - Traukinio išvykimas

9h21                - Atvykstame į Ignaliną. Autobusu vykstame į sodybą «Saulėtekis »

10h-11h30      - Įsikūrimas kambariuose ir sportiniai žaidimai lauke.

11h30              - Pietūs sodybos restorane    

12h30              - Autobusu vykstame į « paukščių kaimą » : (http://www.pauksciukaimas.lt/) Edukacinė programa.

16h                - Pavakariai « Goûter » ir pertrauka

                        kaimelio parke.

17h-18h         - Laisvas laikas kambariuose arba

                        judrieji žaidimai lauke.

18h-18h30      - Vakarienė sodybos restorane

19h-20h          - Vakarojimas

20h                 - Pasiruošimas nakčiai

20h30             - Gulamės miegoti

 

Jeudi J2

7h30               - Réveil, toilette

8h15-9h          - Petit déjeuner

9h - 10h          - Temps pour la classe = bilan de la veille, préparation de la journée

10h-12h30      - Départ en autobus pour l’excursion guidéedans le parc national d’Aukštaitija : église de Palūšė, Ledakalnis, moulin de Ginučiai, tour d’orientation

12h30-13h30  - Pique-nique dans le parc.

14h-16h30      - Visite du musée de l‘apiculture ancienne : http://www.biciumuziejus.lt/

16h30- 17h     - Goûteret récréation dans le parc du musée.

17h-18h          - Retour et temps libre dans les chambres ou jeux d’extérieur

18h-18h30      - Dîner

19h-20h          - Veillée

20h – 20h30    - Toilette

20h30              - Coucher

7h30               - Kelimasis, rytinė ruoša

8h15-9h          - Pusryčiai

9h-10h            - Darbas klasėje = Apibendrinimas

                     vakarykštės dienos bei ketvirtadienio

                     dienos eigos pristatymas

10h-12h30      - Ekskursija su gidu po Aukštaitijos nacionalinį parką (vykstame autobusu) : Palūšės bažnyčia, Ledakalnis, Ginučių malūnas, Bitės bokštas, šaltinėlis, orientacinis žaidimas

12h30-13h30  - Piknikas(pietūs) parke

14h-16h30      - Lankymas bei edukacinė

                           programa senosios bitininkystės

                muziejuje : http://www.biciumuziejus.lt/

16h30- 17h     - Pertrauka ir pavakariai parke

17h - 18h        - Grįžtame į sodybą. Laisvas laikas kambariuose arba žaidimai lauke.

18h-18h30      - Vakarienė sodybos restorane

19h-20h          - Vakarojimas

20h – 20h30    - Pasiruošimas nakčiai

20h30              - Gulamės miegoti

 

Vendredi J3

7h30               - Réveil, toilette

8h15-9h          - Petit déjeuner

9h - 9h45        - Temps pour la classe = bilan de la veille, préparation de la journée

9h45-10h30    - Rangement des chambres et des affaires

10h30-13h      - Programme éducatif  de la fabrique de šakotis Romnesą (fabrication et dégustation) : http://www.romnesa.lt/ignalina/edukacines.html

13h30  -14h30 - Déjeuner à « Sauletekis »

14h30-16h      - Jeux sportifs préparatoires aux J.O du LIFV

16h15              - Départ pour la gare en autobus

16h48-18h25  - Train Ignalina  / Vilnius

7h30               - Kelimasis, rytinė ruoša

8h15-9h          - Pusryčiai

9h-9h45          - Darbas klasėje = Apibendrinimas

                       vakarykštės dienos bei penktadienio

                       dienos eigos pristatymas

9h45-10h30    - Daiktų susiruošimas, kambarių  atlaisvinimas

10h30-13h      - Edukacinė šakočio kepimo   programa Romnesoje (kepimas bei degustacija) : http://www.romnesa.lt/ignalina/edukacines.html

13h30-14h30  - Pietūs Saulėtekio sodyboje

14h30-16h      - Sportiniai žaidimai, pasiruošimas LIFV olimpinėms žaidynėms.

16h15              - Vykstame autobusu į stotį

16h48             - Traukinio išvykimas iš Ignalinos

18h25              - Atvykimas į Vilnių 

Trousseau

En plus des vêtements portés il faut :

- 2 tee-shirts

- 1 pull

- 1 pantalon

- 2 paires de chaussettes

- 2 slips ou culottes

- 1 pyjama

- 1 paire de chaussons

- 1 vêtement de pluie

- 1 chapeau

- 1 paire de bottes

- 1 trousse de toilette

- son jeu préféré ou son doudou

- de quoi écrire et dessiner (petite trousse)

- 1 petit sac à dos

- 1 gourde ou 1 petite bouteille (pour l’eau)

- Produit anti-tiques et autres insectes + crème solaire

Būtiniausių daiktų sąrašas:

Neskaitant pirmos dienos dėvimų rūbų :

- 2 maikutės

- 1 megztukas

- 1 kelnės

- 2 poros kojinių

- 2 apatinės kelnaitės

- 1 pižama

- 1 šlepetės

- 1 rūbas nuo lietaus

- 1 kepurė

- 1 botai

- 1 higienos reikmenys

- mėgstamiausias žaislas arba « doudou » miegui

- priemonės rašymui ir piešimui (mažas penalas)

- Maža kuprinė (išvykos metu susidėti daiktams)

- Gertuvė arba mažas buteliukas vandeniui

- Priemonė nuo vabzdžių ir erkių + kremukas nuo saulės

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23 mai 2018

Devoirs des 22 et 24 mai

Devoirs du 22.05.2018

Lis les mots.

Je vois oin : un point – moins – le besoin – un témoin – la pointure – un recoin

Je vois ion : le lion – un avion – le champion – la région – un million – attention !

Lis lesmots fréquents.

depuis – parfois- là – vers – au – ça – que – plein – rien – c’est

Savoir écrire : ça

Pour écouter, clique ici : 22_1_

Devoirs du 24.05.2018

Lis le texte.

A la mairie du village, il y avait une vitrine. Et dans la vitrine, le trésor était exposé !

Tout y était : la boite en fer toute rouillée, une petite couverture rose et trouée, et l’ours…

Papy était ému, ça se voyait !

Moi l’ours, il m’a plu immédiatement.

Savoir écrire : aussi

Pour écouter, clique ici : 24

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15 mai 2018

Devoirs des 15 et 17 mai

Devoirs du 15.05.2018

Lis les mots.

/eu/ de bleu : un feutre – un cheveu – heureux – peureux - un jeu – un peu -des oeufs – des noeuds

/eu/ de fleur : une heure – le facteur – une couleur – neuf – la douceur – un oeuf – une soeur – un coeur

/gn/ : une araignée – la campagne – la poignée – un signal – une ligne – grignoter – une baignoire – un chignon

Apprendre le texte

Le jour de mes six ans, Papy et moi on est partis en voyage en Espagne. Rien que tous les deux.

Dans le train, je lui ai demandé :

- On va vraiment chercher un trésor ?

- Oui, Gaufrette ! Il a répondu.

Depuis toujours, Papy m’appelle comme ça : Gaufrette.

Parfois, il ajoute même à la vanille ou à la noisette.

Pour écouter, clique ici : 15 et D_but_Gibraltar

 

Devoirs du 17.05.2018

Lis le texte.

 On s’est installés dans l’hôtel sur la place. On a bu de l’eau qui pique puis on est partis chercher le trésor au pied d’un rocher, à la sortie du village. Le trésor c’était une idée de la soeur de Papy, Maria.

 Soudain, Papy est devenu comme une statue. Il a murmuré :

 - Tout a changé ! Le rocher a disparu. Ils ont construit un immeuble. Ca alors ! Il s’appelle „L’ours bleu“ !

 Savoir écrire: ici – là

Pour écouter, clique ici : 17

 

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08 mai 2018

Devoirs des 8 et 10 mai

Devoirs du 08.05.2018

Lis les syllabes et les mots.

ga-gu-gou-gon-gran-gli-gru-gue-gui-glon

g la gomme – le tigre – la figure – le gazon

gu la bague – la fatigue – la vague – la guitare

le guidon

Apprendre le texte

Le jour de mes six ans, Papy et moi on est partis en voyage en Espagne. Rien que tous les deux.

Dans le train, je lui ai demandé :

- On va vraiment chercher un trésor ?

- Oui, Gaufrette ! Il a répondu.

Pour écouter, clique ici : 08 et 08

Devoirs du 10.05.2018

Lis le texte.

Le bus s’est arrêté sur la place du village. On est descendus et Papy s’est immobilisé. On se donnait la main. Il a soudain serré la mienne très fort et j’ai vu la boule de sa gorge monter et redescendre lentement.

Il a baissé les yeux vers moi, ils étaient brillants.

- Tu sais ça me fait quelque chose de revenir ici, a-t-il murmuré. C’est là où je suis né. C’est là où j’ai grandi.

Savoir écrire: quand – il y a

Pour écouter, clique ici : 10

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03 mai 2018

Devoirs du 03.05.2018

Lis le texte

Le jour de mes six ans, Papy et moi on est partis en voyage en Espagne. Rien que tous les deux. Dans le train, je lui ai demandé :

- On va vraiment chercher un trésor ?

- Oui, Gaufrette ! Il a répondu.

Depuis toujours, Papy m’appelle comme ça : Gaufrette. Parfois il ajoute même à la vanille ou à la noisette.

Savoir écrire :  rien, j'aime

Pour écouter, clique ici : 03

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09 avril 2018

Devoirs des 10 et 12 avril

Devoirs du 10.04.2018

Lis les mots où on entend /è/ 

/è/ : la lèvre – une sirène – une chèvre – la colère – un frère – un mètre – une flèche

/ê/ : une forêt – une tête – la fenêtre

/ai/: la semaine– une caisse – un balai – baisser

/ei/ : la neige – la peine – pleine – treize

/et/ : un tabouret – le robinet – un sifflet – un secret – un chalet

Pour écouter, clique ici : 10

 

Devoirs du 12.04.2018

Lis le texte

Aujourd'hui, on pense que les oiseaux sont les derniers dinosaures vivant parmi nous. Les savants en sont sûrs depuis qu'ils ont découvert des fossiles de dinosaures à plumes.

Revoir l’écriture de tous les mots de la période: 

comme, encore, elle dit, alors, leur, puis, plus, bien, j’ai, ce, cette

 Pour écouter, clique ici : 12

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06 avril 2018

Devoirs des 3 et 5 avril

Devoirs du 03.04.2018

Lis les mots où on entend /j/ 

Je vois /j/ : une jupe – une jambe – jaune – un jour – jeter – la joie – jouer - rejeter

Je vois /g/ : la magie – un genou – une cage – bouger – ranger – un gyrophare – la région

Lis le texte

Aujourd’hui, il n’y a pas de nuages. Julia prend son joli chapeau et va à la plage.

Savoir écrire : j’ai – ce - cette

Pour écouter, clique ici : 03

Devoirs du 05.04.2018

Lis le texte

Il a fallu observer les os de Ratops au microscope pour savoir comment se rattachaient les muscles sur les os. C’est ainsi que nous avons réussi à le «faire revivre».

Savoir écrire tous les mots de la période: 

comme, encore, elle dit, alors, leur, puis, plus, bien, j’ai, ce, cette

Pour écouter, clique ici : 05

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27 mars 2018

Devoirs des 27 et 29 mars

Devoirs du 27.03.2018

Lis le texte

Ratops a vieilli. Aujourd’hui ses anciennes blessures le font souffrir et il a bien du mal à suivre son troupeau. Une énorme vaque l’emporte. Au fond de l’eau il est peu à peu recouvert de sable. Au bout de milliers d’années son squelette se transforme en pierre. Ratops est devenu un fossile.

Savoir écrire: bien

Pour écouter, clique ici : 27

Devoirs du 29.03.2018

Lis les mots où on entend /z/ .

Je vois /s/ : la musique – un bisou – une fusée – une usine – une valise – des cerises – poser

Je vois /z/ : un lézard – zéro – douze – une zone quatorze – l’horizon - bizzare

. Lis le texte

Au zoo, Lison a écouté un oiseau rose chanter. Zoé a vu des zébus et des lézards.

Savoir écrire : plus

Pour écouter, clique ici : 29

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21 mars 2018

Devoirs des 20 et 22 mars

Devoirs du 20.03.2018

Lis les mots 

Un oeufdes oeufsun humain – une bagarre – surveillé – puis - alors

Lis le texte

Ratops se bagarre pour montrer qu’il est le plus fort. Topsia pond des oeufs gros comme ceux d’une autruche. Les bébés de Ratops ne sont pas plus grands qu’un bébé humain.

Savoir écrire: puis

Pour écouter, clique ici : 20

Devoirs du 22.03.2018

Lis les mots 

h : un hôpital – un hibou – unhommedu thé

ph : un phoque – une pharmacie - un téléphone

ch : une chambre – une mouche – un bouchon

Lis le texte

Harry l’éléphant téléphone à Hippo l’hippopotame : „Es-tu libre pour prendre le thé chez Alphonse le hibou ? Le chat et la mouche y seront aussi.“

Savoir écrire : alors

Pour écouter, clique ici : 22

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15 mars 2018

Devoirs des 13 et 15 mars

Devoirs du 13.03.2018

Lis les mots

voilà – la peur – pointer – grâce - une cachette

Lis le texte

Ratops mange des feuilles et des fougères. Il est herbivore.

Le tyrannosaure est carnivore. Soudain, il bondit sur le troupeau. Les adultes entourent les petits pour les protéger.

Savoir écrire: leur

Pour écouter, clique ici: 13

Devoirs du 15.03.2018

Lis les mots 

Un dé – un bébé – une idée – une poupée

un rocher – un boucher – parler – marcher

un nez – chez – vous sautez – vous dormez

Lis le texte

Léa et Eric sont allés au marché des fées. Ils ont trouvé un éléphant et des idées pour décorer le salon.

Savoir écrire : encore

Pour écouter, clique ici: 15

Posté par cpmildavilnius à 17:27 - - Commentaires [0] - Permalien [#]